Екатерина, поклонница прогрессивных идей Монтеня, Локка и Фенелона, хотела создать учреждение по образцу института Сен-Сир под Парижем. Согласно уставу, дети должны были отправляться в учреждение не старше шести лет и оставаться там в течение двенадцати лет, а их родители должны были подписать обязательство не возвращать их обратно ни под каким предлогом до окончания этого срока. Императрица надеялась, что, изъяв детей на долгое время из невежественной среды и вернув их к знатной и образованной девушке, она смягчит нравы и создаст «новую породу людей». Сенату было поручено опубликовать и распространить устав этого учреждения во всех провинциях, областях и городах, «чтобы каждый из дворян, если пожелает, мог доверить своих дочерей указанному учреждению для их воспитания в младенчестве». Указ предусматривал обучение двухсот благородных девиц в недавно построенном новорожденном монастыре.
Первоначально он назывался «Императорское воспитательное общество благородных девиц». Он был основан по инициативе Ивана Бецкого, согласно указу, подписанному Екатериной II 5 (16) мая 1764 года. Общество, как говорилось в указе, было основано с целью «дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества». Название Смольный происходит от Смольного дворца, построенного в 1729 году Петром I рядом с деревней Смольный, где находилась смоляная мельница. Первоначально ученики были разделены на четыре возрастные группы: от 6 до 9 лет, от 9 до 12 лет, от 12 до 15 лет, от 15 до 18 лет. В школе шили форму определенного цвета для всех учеников: младшие были кофейного цвета, вторые — темно-синего, третьи — голубого, а старшие — белого. Коричневый цвет символизировал близость к земле и был практичным, особенно для маленьких детей. Светлые цвета символизировали растущую образованность и аккуратность. Родители или родственники, отправившие девочку в институт, должны были дать «письменное обязательство, что они никоим образом не будут просить о ее возвращении до окончания срока, отведенного на ее обучение».
Позднее срок обучения был сокращен до 9 лет; императрица Мария Федоровна считала, что «дети настолько отвыкают от родителей за столь долгий срок, что по окончании обучения возвращаются домой с отвращением». В 1797 году был отменен самый младший возраст; теперь ученики делились на три возрастные группы: «синий», «серый» и «белый» (самый старый). Император и члены его семьи обычно присутствовали на выпускных публичных экзаменах смоленских девушек. Первый бакалавриат в Институте благородных девиц, как и в мещанской школе, состоялся 30 апреля (11 мая) 1776 года. После окончания института лучшие студентки получали «шифр». — золотой вензель в виде инициалов императрицы Екатерины II, который носили на белом банте с золотыми полосками. В первый год «шифр» получили восемь лучших учениц: Алимова, Молчанова, Рубановская, Левшина, Баршова, Еропкина, фон Вальштейн и Нелидова. С 1859 по 1862 год инспектором классов института был К. Д. Ушинский, который ввел в институте ряд прогрессивных преобразований (новый семилетний учебный план с большим количеством часов на русский язык, географию, историю, естественные науки и т. д.). После вынужденного ухода Ушинского из института все его основные преобразования были отменены.
Читайте далее: